我和我的古筝

 古筝，大家对这个古老的乐器应该都不陌生。而就是她，成了我的生活中必不可少的伙伴，也是我的精神伙伴。
    从小，我一开始接触这门乐器，我就喜上她了，喜欢她那优雅的姿态，喜欢她二十四根弦所发出的古朴的音律。一年级我开始拜师学艺，妈妈给我请了绵阳最好的古筝教师---文采老师。
    当然，一开始学就是基本的指法训练，我觉得很枯燥，手也不听指挥似的，手形不正确，手也要上下的跳。没有完整的曲子，只是不断的简单重复，枯燥乏味是当然的咯，看见别的小朋友在院子里玩，自己的心也痒痒的想出去玩。这样练着练着就心不在焉了，练习的质量就可想而知了，自然就少不了一顿皮肉之苦。
    经过很长时间的枯燥练习，在文老师耐心细致的教导下，在妈妈的严格督促下，我克服了贪玩好耍不认真的毛病，慢慢的养成了练习的好习惯。文老师教我学习完整的曲子了——《渔舟唱晚》！我好喜欢这首曲子！听到自己指尖弹出的美妙音符，仿佛我就是在夕阳西下的傍晚，驾着渔船，在江上泛舟捕鱼！我开心极了。我将这首曲子弹奏给我的同学们听，弹奏给学校的老师们听，弹奏给我的外公外婆听……我觉得他（她）们听上去是那么享受，其实真正享受音乐的是我自己。
    终于，在2012年，文老师给我们提供了一个更让人兴奋的表演机会——到我们祖国的宝岛台湾参加比赛！可以说这是我最激动的事啦，我兴奋得小失眠呢。在台湾，我和我们一起去的小伙伴合奏《渔舟唱晚》，很熟悉的曲子，但是我们要让台湾同胞们欣赏到我们祖国最正宗的曲子，所以，我们一起认真的彩排，认真的练习。我从激动到紧张，在每个环节都十分仔细，每根弦、每个音符。我们顺利的完成了比赛，取得了少儿组的第一名！听到台下热烈的掌声，我心里在想，没有枯燥的练习，没有老师的教导，没有妈妈的巴掌，我这时能有这样美妙的感受吗？其实，我真正最喜欢的还是一同参加比赛的姐姐们弹奏的《康定情歌》，她们弹得多好呀，整齐的演出服，整齐的动作，一样的节奏，太美啦！我一定要继续学习，象姐姐们那样，将古筝的美妙音符弹的更好！
    古筝，她将会是我永远，永远最好的好朋友。是她让我学会了坚持，是她带给了我欢乐，是她带给了大家欢乐！